Hvilken klasse opnår en hi-vis bodywarmer?
EN ISO 20471 har tre klasser baseret på mængden af fluorescerende og reflekterende materiale. Da en bodywarmer ikke har ærmer, er overfladen begrænset. De fleste modeller opnår derfor klasse 1 eller 2; den præcise klasse er angivet ved hvert produkt. Hvis du skal bruge klasse 3 på eller langs vejen, så kombiner bodywarmeren med en hi-vis jakkeeller bær den over tøj, der i sig selv allerede opfylder klasse 3. En kombination med en hi-vis bukkan give en højere klasse, men kun hvis denne kombination er testet af producenten.
Vatteret, vendbar eller softshell
Udførelserne varierer især i varme, vægt og vejrbestandighed. Tænk derfor på forhånd over den sæson, hvor du bruger den mest.
- Vatteret: en foret bodywarmer, der holder på varmen på kolde morgener.
- Vendbar: på den ene side høj synlig, på den anden side ofte en neutral farve, praktisk hvis du også arbejder uden for byggepladsen.
- Softshell: et tyndere, vindtæt lag, der bevæger sig smidigt og er behageligt ved aktivt arbejde.
For den vendbare type gælder hi-vis-standarden kun, når du har den fluorescerende side udenpå.
Multinorm-bodywarmere til særlige risici
En del af kollektionen er mere end blot høj synlig. Disse modeller er også flammehæmmende og antistatiske og bruges for eksempel i petrokemien, hos netoperatører og på lokationer med eksplosionsfare. Kig ved sådanne risici også i kollektionerne flammehæmmende bodywarmereog multinorm-bodywarmere, og tjek altid, hvilke standarder din arbejdsgiver eller opdragsgiver foreskriver.
Hvordan bærer du en bodywarmer bedst?
En bodywarmer fungerer bedst som mellem- eller yderste lag. Bær den over en hi-vis polo eller T-shirteller en sweater, og hav en jakke ved hånden i regnvejr. Vælg en størrelse, så der stadig er plads til en trøje indenunder uden at bodywarmeren strammer; de reflekterende striber skal forblive synlige hele vejen rundt og ikke forsvinde under en rygsæk eller et bælte. Brug ved tvivl størrelsesguiderne. Vask efter mærket, da for varm vask eller tørring reducerer fluorescensen og refleksionen.
